martes, 25 de febrero de 2025
¡CONECTAMOS LAS LETRAS IGUALES!
En este juego tenemos que conectar dos letras iguales, pero...
¡ATENCIÓN!👀
¡NO PODEMOS PASAR ENCIMA DE OTRAS LETRAS!
Creamos nuestro AVATAR POCOYO
Seleccionamos peinado, ojo, vestimenta. cejas, lentes.... y creamos un avatar de POCOYO
¡EMPEZAMOS! APRENDEMOS A USAR EL MOUSE
PRIMER JUEGO!
MOVIENDO EL MOUSE SOBRE LAS MANZANAS LAS HACEMOS DESAPARECER...😅
y AHORA TENEMOS QUE HACER CAER LAS GOTAS DE LLUVIA DENTRO DE LA MACETA...
y AHORA ACOMODAMOS LAS FORMAS...
lunes, 24 de febrero de 2025
¡Juego para pensar!
Hay que armar cuadrados, conectando los puntos.
Pero cuidado, ¡La computadora quiere ganar!
miércoles, 12 de febrero de 2025
Clase 3: Cuenta de Correo INSTITUCIONAL y GOOGLE CLASSROOM
El colegio nos da a todos (alumnos y profesores) una cuenta de correo electrónico.
Esa cuenta es de la siguiente forma:
nombre.apellido@farmingdalecollege.com
La primera vez que ingresamos DEBEMOS cambiar nuestra contraseña.
ES MUY IMPORTANTE RECORDARLA y NO COMPARTIRLA con otros compañeros.
¡HOY les recordamos cómo ingresar a esa cuenta!
Vamos a ingresar primero al mail (que es un GMAIL) y luego vamos a ingresar a una "plataforma" que se llama GOOGLE CLASSROOM.
Usarán GOOGLE CLASSROOM en la clase de Castellano para recibir tareas.
Ingresamos a Google Classroom:
Sus docentes les darán un código para unirse a su clase. Usaremos el signo + para unirnos.
¡Vamos a crear una clase de prueba para que puedan practicar y sacarse las dudas!
Practicamos:
Unirse a una clase
Comentar una publicación
Ver una tarea - Entregar y comentar
CLASE 2: CONSTRUIMOS NUESTRA MÁQUINA RUBE GOLDBERG
- Nos juntamos en equipo
- Pensamos y construimos usando los materiales traídos de casa.
¡RECUERDEN, a modo de ejemplo, cómo es una máquina RUBE GOLDBERG!
CLASE 1: Algoritmo
RECORDAMOS
¿Qué es un algoritmo?
🔎 Un algoritmo es una secuencia ordenada de pasos que lleva a un resultado específico.
¿Y el pensamiento computacional? ¿Para qué nos sirve?
🎯 Aprender a descomponer problemas en partes más pequeñas (descomposición) y organizar pasos lógicos (secuencia).
Para poner en práctica lo aprendido haremos una Máquina de Rube Goldberg
Las máquinas de Rube Goldberg son máquinas que hacen a traves de una secuencia ordenada de pasos realiza cosas sencillas de una forma complicada
Ejemplos
¡Miremos el que construimos en el aula y armemos sus pasos!
Instrucciones paso a paso
- Explica el objetivo: La máquina debe revelar el nombre del grupo o curso usando una cadena de eventos.
- Divide en pasos (algoritmo):
- Paso 1: La bola cae por el tubo
- Paso 2: Golpea el cilindro que posee una tira que lo sostiene al caer del estante
- Paso 3: Golpea una lata que cae sobre una pila de contenedores
- Paso 4: Los contenedores caen y despliega un cartel de Bienvenidos
- Organiza los pasos en orden lógico y explícalo como un algoritmo secuencial.
- Construyan la máquina en grupo, probando cada paso antes de ensamblar todo el sistema.
- Prueben la máquina y observen qué sucede. Si algo falla, expliquen que el algoritmo tiene un “bug” y deben depurarlo (corregirlo).
Pensemos que materiales podriamos necesitar para realizarlo en el aula
Hacemos la actividad:👇
"configurar la sartén" quiere decir SELECCIONAR la sartén con la que vamos a cocinar.
Jugamos👇
¡Armamos los equipos y lista de materiales para la próxima semana!
Ordenamos los números hasta el 20
Hacemos esta actividad 2 veces.
Primero ordenamos de 1 a 20 y luego de 20 a 1.
martes, 11 de febrero de 2025
Bienvenida 2025: EN EL AULA ...
Para poder trabajar y escucharnos
¡Prestamos atención!
Miramos nuestra guía en el aula
lunes, 10 de febrero de 2025
.png)
Suscribirse a:
Entradas (Atom)