Collage de Fotos en CANVA

 Ingresamos a CANVA y seleccionamos PLANTILLAS --> COLLAGE de FOTOS

Elegimos la plantilla y armamos un collage con PAISAJES de ARGENTINA. 

CADA FOTO debe decir qué lugar es y en qué provincia está.

Les muestro el que hice yo.

Scratch: Tractor 2da parte

 

Vamos a agregar disfraces y un nuevo personaje a nuestro Scratch

Utilizamos

Un nuevo personaje para el trigo o pasto

Las CAPITALES de las PROVINCIAS ARGENTINAS

 Unimos cada provincia con su capital 👉

¡Haciendo CLIC en la imagen 👇 accedés al mapa para estudiar y practicar las capitales!

En WORD o DOCUMENTOS de GOOGLE, 

creamos o completamos la tabla (si ya la habíamos creado) 

con todas las provincias y sus capitales.

El semáforo en SCRATCH

 1)  Ingresamos a SCRATCH JR  haciendo CLIC en la imagen

2) Seleccionamos  un FONDO y dibujamos el semáforo en ROJO

3) Seleccionamos un personaje y lo hacemos caminar hasta el semáforo y esperar...

4) Cuando termines la primera parte, agregamos la segunda. 

¡Mirá los videos!

Deberíamos verlo así:

El primer escenario

El segundo escenario:

¡Cuando termines podés agregar otros personajes!

¡CONSTRUIMOS UN AUTO!

 ¡HOY VAMOS A CONSTRUIR un AUTO! 🚗

MATERIALES

• Estructura de cartón 
• 1 sorbete (partido a la mitad)
• 4 tapitas
• 1 pila y 1 luz led
• Personas para que viajen en el auto

Cuando terminamos de armarlo, nos "subimos" a nuestro auto, usando las personitas que armamos en ARTE.

¡Podemos poner a otras personas de nuestra familia!

SI TERMINAMOS LA PRIMERA PARTE DE LA CONSTRUCCIÓN:

 Hacemos esto 👇 en SCRATCH JR

¡Tangrams!

¡Y ahora cada uno lo hace con sus piezas de TANGRAM PROPIAS!

ORDENAMOS Y ....¡SORPRESA!

 

Contamos los cuadrados y hacemos un rompecabezas

 

Los continentes y los océanos

¡Hacé CLIC en la imagen para acceder al MAPA!👇

Cuando termines, te pido que armes una tabla en WORD con los nombres de los continentes y de los océanos.

¡Puedes elegir los colores que más te gusten!

Yo sólo puse un continente y un océano, ustedes tienen que poner todos.

Creamos la TAPA de un LIBRO en CANVA

• Ingresamos a CANVA usando nuestra cuenta institucional
• Seleccionamos PLANTILLA y luego CARTEL

• Elegimos una plantilla y la modificamos para que se convierta en la tapa de un libro. No tenemos que olvidarnos de ponerle un Título y un Autor. 
• En ELEMENTOS buscamos imágenes que nos ayuden a dejarla más linda.

Scratch Jr: Subimos al auto hacia la escuela

 1)  Ingresamos a SCRATCH JR, haciendo CLIC EN la imagen

Nueva orden al tocarse

El auto nos lleva hacia un nuevo fondo y al tocar al otro personaje parece que ingresa 

FOLLETO de ARGENTINA EN WORD

 HOY: VAMOS A HACER UN FOLLETO de ARGENTINA 

Un folleto es documento impreso,  corto, utilizado principalmente para divulgar información o publicitar un producto, un servicio o un evento.

Si tuviéramos que crear un folleto de ARGENTINA, ¿Qué información podríamos incluir?

Se me ocurre, por ejemplo:

- Ubicación

- Bandera y Escudo

- Población

- Lugares para visitar en Buenos AIRES y en el interior

¿Cómo lo hacemos?

• Ingresamos a WORD y creamos un nuevo documento
• Seleccionamos dos columnas. ¡Miren cómo se hace!
• Escribimos los textos y vamos insertando imágenes, copiando y pegando.

👉VER EL FOLLETO de EJEMPLO

CREAMOS EL TRACTOR EN SCRATCH

 Miremos este proyecto:

¿Cómo lo hicimos?

Ingresamos a SCRATCH: 

https://scratch.mit.edu/

Usamos la cuenta: 

FC3ro01

FC3ro02

...

FC3ro20

1) DIBUJAMOS EL TRACTOR

2) Seleccionamos varios fondos (Por lo menos, tres)

3) Escribimos las órdenes para que el tractor se mueva, recorriendo los distintos fondos que elegimos.

PENSEMOS...🤔

¿POR QUÉ LA ORDEN ES MOVER -5   en vez de MOVER 5?

¡A TRABAJAR!

Robótica - Proyecto 1: Un Semáforo INCLUSIVO

 

👉CLIC AQUÍ PARA VER  LA GUÍA 

PENSAMOS Y ENTENDEMOS LA PROGRAMACIÓN

Como se trata de un semáforo INCLUSIVO, 

programamos que además de encender la luz ROJA, el semáforo haga un "RUIDO". 

Pensemos por qué...🤔

¡PROBAMOS EL TRACTOR!

 

¡Terminamos el tractor!

Analizamos cómo lo hicimos. 

Repasamos las órdenes para "mover" las ruedas y por qué  en nuestro proyecto le agregamos un REPETIR:

¡Completamos el libro!