martes, 7 de abril de 2026

MAPAS MENTALES en CANVA

  •  Ingresamos a CANVA
  • Seleccionamos la opción CREAR - Escribimos MAPA MENTAL
  • Yo seleccioné HORIZONTAL - Luego seleccioné una plantilla que me gustó. ¡Ustedes pueden elegir lo que más les guste!
  • Hacemos un mapa mental sobre LAS MEZCLAS y todo lo que aprendimos en clase.
  • Lo entregamos en la tarea asignada en classroom.


lunes, 6 de abril de 2026

SCRATCH JR.-Crear personaje y carrera-Desplazamientos de animales

 1)  Ingresamos a SCRATCH JR, haciendo CLIC EN la imagen


2)  Seleccionamos un FONDO y un PERSONAJE

¿Cómo creamos un nuevo personaje?
Dibujamos

3) Eliminamos el personaje que no necesitamos
4) Achicamos el personaje que vamos a usar (si es necesario)

5) Movemos los personajes al inicio de la carrera

6) Programamos a cada personaje con una velocidad



¿Podríamos hacer que el conejo salte en su desplazamiento?



domingo, 5 de abril de 2026

SCRATCH JR: MISIÓN ESPACIAL

 Vamos a contar una historia en 3 partes, con 3 escenarios.



Ingresamos a SCRATCH JR  haciendo CLIC en la imagen


PARTE 1: 

El astronauta se sube al cohete. Seleccionamos el fondo, y los personajes. A mi astronauta le pinté el traje de otro color!

Las órdenes para el astronauta:
Camina y "se esconde"

Las órdenes para el cohete:
"Espera" y sube

PARTE 2: 
El cohete llega  a la LUNA.


En esta parte, sólo le damos órdenes al cohete.

PARTE 3
El astronauta baja de la nave y hace un recorrido.  No te olvides de ubicarlo "sobre" la nave para que parezca que "sale". 

En esta parte, sólo le damos órdenes al astronauta. 
¡Cada uno hace el recorrido que quiere!








¡APRENDEMOS A HACER CLIC!

     ROMPECABEZAS

¿CUÁNTOS PECES HAY DE CADA COLOR?


    

Unimos los puntos



 

miércoles, 1 de abril de 2026

CLASE 6: Documentos de GOOGLE / VALOR POSICIONAL

  •  Ingresar a Documentos de GOOGLE y crear la siguiente tabla.
  • Cambiar la orientación de la página, para que sea HORIZONTAL
  • Una vez TERMINADA, compartir el documento con un compañero.

Ubicar en la tabla los siguientes números y agregar una nueva fila para escribirlo en letras.
12.786.901
44.987.234
Miren mi ejemplo;
2.983.078
 

WORD: Trabajamos con FORMAS

Ingresamos a WORD. Buscamos:
INSERTAR --> FORMAS
 y hacemos este resumen.
¡Pueden usar las formas y colores que más les gusten!
 

 

lunes, 30 de marzo de 2026

domingo, 29 de marzo de 2026

SCRATCH JR: DIBUJAMOS PERSONAJES Y CAMBIAMOS DE ESCENARIO

1)  Ingresamos a SCRATCH JR  haciendo CLIC en la imagen


2) Seleccionamos  un FONDO y dibujamos el semáforo en ROJO

3) Seleccionamos un personaje y lo hacemos caminar hasta el semáforo y esperar...


4) Cuando termines la primera parte, agregamos la segunda. 
¡Mirá los videos!


Deberíamos verlo así:
El primer escenario

El segundo escenario:

¡Cuando termines podés agregar otros personajes!







sábado, 28 de marzo de 2026

CLASE 4: SCRATCH JR - Contamos una historia

 

 1)  Ingresamos a SCRATCH JR, haciendo CLIC EN 


 
2)  Hacemos CLIC en la CASA

3) Hacemos CLIC en el signo + (NUEVO PROYECTO)

4)  Seleccionamos un FONDO y un PERSONAJE










ROBÓTICA - Proyecto: Los Oficios del Campo








 



miércoles, 25 de marzo de 2026

WORD: Tabla de 3 columnas

  • Ingresa a WORD 
  • Crea una tabla con 2 columnas: Sustantivo - Verbo
  • Escribe un sustantivo y un verbo.
  • Busca una imagen de cada uno  en internet (Copia y Pega!)
  • Escribe una oración combinando las 3 palabras.


Google Classroom: Entrega de Tareas

 Estamos trabajando  con GOOGLE CLASSROOM 

Ahí estamos haciendo las tareas y entregándolas. 

CLASE 5: Letra de una canción

  •  Ingresamos a nuestro correo
  • Ingresamos a Documentos de Google
  • Creamos documento en blanco
  • Buscamos la letra de una canción en internet. La copiamos y la pegamos en el documento
  • Buscamos la opción de Texto en dos columnas
  • Buscamos una imagen y la copiamos / pegamos
  • Compartimos nuestro documento con nuestro compañero (si estás solo, con tu compañero de al lado)
  • Le damos permisos de editor
  • Ingresamos al documento que nos compartieron y agregamos otra imagen y nuestra opinión sobre la banda / canción