Los continentes y los océanos

¡Hacé CLIC en la imagen para acceder al MAPA!👇

Cuando termines, te pido que armes una tabla en WORD con los nombres de los continentes y de los océanos.

¡Puedes elegir los colores que más te gusten!

Yo sólo puse un continente y un océano, ustedes tienen que poner todos.

Creamos la TAPA de un LIBRO en CANVA

• Ingresamos a CANVA usando nuestra cuenta institucional
• Seleccionamos PLANTILLA y luego CARTEL

• Elegimos una plantilla y la modificamos para que se convierta en la tapa de un libro. No tenemos que olvidarnos de ponerle un Título y un Autor. 
• En ELEMENTOS buscamos imágenes que nos ayuden a dejarla más linda.

Scratch Jr: Subimos al auto hacia la escuela

 1)  Ingresamos a SCRATCH JR, haciendo CLIC EN la imagen

Nueva orden al tocarse

El auto nos lleva hacia un nuevo fondo y al tocar al otro personaje parece que ingresa 

FOLLETO de ARGENTINA EN WORD

 HOY: VAMOS A HACER UN FOLLETO de ARGENTINA 

Un folleto es documento impreso,  corto, utilizado principalmente para divulgar información o publicitar un producto, un servicio o un evento.

Si tuviéramos que crear un folleto de ARGENTINA, ¿Qué información podríamos incluir?

Se me ocurre, por ejemplo:

- Ubicación

- Bandera y Escudo

- Población

- Lugares para visitar en Buenos AIRES y en el interior

¿Cómo lo hacemos?

• Ingresamos a WORD y creamos un nuevo documento
• Seleccionamos dos columnas. ¡Miren cómo se hace!
• Escribimos los textos y vamos insertando imágenes, copiando y pegando.

👉VER EL FOLLETO de EJEMPLO

CREAMOS EL TRACTOR EN SCRATCH

 Miremos este proyecto:

¿Cómo lo hicimos?

Ingresamos a SCRATCH: 

https://scratch.mit.edu/

Usamos la cuenta: 

FC3ro01

FC3ro02

...

FC3ro20

1) DIBUJAMOS EL TRACTOR

2) Seleccionamos varios fondos (Por lo menos, tres)

3) Escribimos las órdenes para que el tractor se mueva, recorriendo los distintos fondos que elegimos.

PENSEMOS...🤔

¿POR QUÉ LA ORDEN ES MOVER -5   en vez de MOVER 5?

¡A TRABAJAR!

Robótica - Proyecto 1: Un Semáforo INCLUSIVO

 

👉CLIC AQUÍ PARA VER  LA GUÍA 

PENSAMOS Y ENTENDEMOS LA PROGRAMACIÓN

Como se trata de un semáforo INCLUSIVO, 

programamos que además de encender la luz ROJA, el semáforo haga un "RUIDO". 

Pensemos por qué...🤔

¡PROBAMOS EL TRACTOR!

 

¡Terminamos el tractor!

Analizamos cómo lo hicimos. 

Repasamos las órdenes para "mover" las ruedas y por qué  en nuestro proyecto le agregamos un REPETIR:

¡Completamos el libro!

¿CUÁNTAS BURBUJAS SOPLA?

 

MEMOTEST : UNIR CADA ANIMAL con SU SOMBRA

 

Pintamos

Seleccionamos el color y miramos bien su número.

Haciendo CLIC en todos los lugares del dibujo con ese número,

 ¡lo pintamos! 

CLASE 9: CREAMOS UN SITIO WEB CON CANVA

• Ingresamos a CANVA con nuestro correo institucional.

• Seleccionamos CREAR  -Sitio WEB - Elegimos para EDUCACIÓN - Seleccionamos la plantilla
• Modificamos todo lo que sea necesario  y luego... Agregamos por lo menos 3 páginas y ¡PUBLICAMOS!
• ¿Cómo es la dirección de nuestro sitio?

DEBE SER UN SITIO SOBRE UN TEMA A ELECCIÓN - ¡BIEN PENSADO Y DISEÑADO!

Lo entregamos en CLASSROOM

CANVA: INVITACIÓN a CUMPLEAÑOS

 Ingresamos a CANVA y usamos nuestra cuenta institucional: 

 

https://www.canva.com/es_es/

En ¿QUÉ DISEÑAMOS HOY? escribimos INVITACIÓN A CUMPLEAÑOS. 

SI te aparecen pocas opciones, otra forma es 

BUSCAR "PLANTILLAS" y luego INVITACIÓN

¡Aparecerán muchas plantillas!

Seleccionen la que  más les guste y no se olviden de poner toda la información que una invitación debe tener:

FECHA - HORARIO - DIRECCIÓN y .... 

¿Se les ocurre algo más?

DESCARGAMOS LA INVITACIÓN y la enviamos por MAIL a varios amigos.

ACLARACIÓN: ¡ESTA INVITACIÓN ES SÓLO PARA APRENDER A ENVIAR POR MAIL!

MAPA POLÍTICO DE ARGENTINA:

 HOY COMPLETAMOS EL CUADRO y .... ¡JUGAMOS!

¡EL ROSCO de PASAPALABRA!

Scratch Jr: Charlamos

 

Ingresamos a SCRATCH JR  haciendo CLIC en la imagen

Comienza con Bandera verde en el primer personaje: 

Para hablar, usamos esta orden 👉

Para enviar el mensaje, usamos esta 👇

El segundo personaje recibe el mensaje  y luego contesta.

Para responder, usamos esta orden 👉

¿Qué personajes elegirían  y qué dirían?

Scratch JR: Medios de transporte

 1)  Ingresamos a SCRATCH JR, haciendo CLIC EN la imagen

Nuevas Ordenes

¿Y si le agregamos una luz?

El Mapa POLÍTICO de Argentina

Haciendo CLIC en la imagen 👇 accederás a un  mapa INTERACTIVO de ARGENTINA. 

¡Nos sirve para aprender y practicar!

Luego, 

ingresamos a WORD  y creamos una TABLA con todas las provincias.

APRENDEMOS:

 ¡IMPR-PANT para imprimir la pantalla y RECORTAR IMAGEN!

 

CANVA: INFOGRAFÍA SOBRE ADJETIVOS

En clase, trabajaron con los ADJETIVOS. Usaron esta imagen como resumen👇

Una  INFOGRAFÍA es:

Una representación visual de información,  que combina textos sintéticos, imágenes, iconos y gráficos para explicar temas complejos de forma rápida, clara y atractiva.

Ingresamos a CANVA y seleccionamos CREAR --> INFOGRAFÍA

Seleccionamos una plantilla y volcamos la información. 

Pueden seleccionar cualquier modelo, pero recuerden que deben explicar TODO Los que está en la imagen que les dieron en clase.

ENTREGAMOS el ENLACE EN CLASSROOM en la TAREA CORRESPONDIENTE

 

Los medios de transporte

¡Armamos rompecabezas de Medios de Transporte!

¡A prender la luz!

Arma bien el cable para poder llevar la electricidad desde la batería hasta la lamparita.

 

Tenemos que Aterrizar el helicóptero

  👇Tenemos que aterrizar el helicóptero 🚁

¡Hay muchos niveles cada vez mas difíciles!

¿Qué es la electricidad? Prendemos una luz LED

¿QUÉ ES LA ELECTRICIDAD?

La electricidad: 

La electricidad es como la magia que hace que las luces brillen, los juguetes funcionen y la tele muestre tus programas favoritos. Es como un montón de pequeñas chispas de energía que viajan por cables invisibles, haciendo que todo funcione.

En realidad es  el movimiento de una serie de bolitas muy chiquitas, llamadas ELECTRONES, por un cable. Son tan pequeñas estas bolitas que no las podemos ver, pero en los cables hay millones y millones de ellas.

Imagina que los electrones son como corredores veloces que van por carriles especiales llamados cables. Cuando los electrones corren por estos cables, llevan consigo la energía que hace que las cosas funcionen.

Como todas las bolitas (electrones) van corriendo por el cable, pueden mover cosas, por ejemplo el motor de un lavarropas o de un juguete, ya que aunque sean pequeñitas son muchísimas, y al unirse tienen mucha fuerza.
 

¿Y qué es un CIRCUITO ELÉCTRICO? 

Un circuito eléctrico es como un camino para que la electricidad viaje y haga que las cosas funcionen.

Las bolitas –los electrones– se mueven hacia uno de los lados del cable, para darle energía a aquello que queremos que funcione,  pero luego deben volver al principio del "camino" para poder volver a cargarse y continuar haciendo su trabajo. Este camino que se llama CIRCUITO.

Hay materiales conductores y materiales aislantes.

En los CONDUCTORES:  las bolitas circulan libremente, por ejemplo los cables. 

En los AISLANTES: no pueden circular, por ejemplo el aire. 

¡ PRENDEMOS UNA LUZ!

Vamos a usar una luz LED y una PILA 

¡Aprendemos a ubicar el led sobre la pila para que la luz se PRENDA!

DIBUJAMOS CON PRESENTACIONES DE GOOGLE y HACEMOS UNA ANIMACIÓN

Ingresamos a nuestro mail institucional y desde ahí a: 

 Presentaciones de GOOGLE 

Usando las FORMAS, creamos un dibujo

Hacemos una animación usando la técnica DUPLICAR DIAPOSITIVA

¡Presta atención a la demostración!

¡OTRA IDEA!

Al finalizar nuestra HISTORIA, hacemos CLIC en ARCHIVO y en CONVERTIR a VIDEO.

Luego, CLIC En IMPORTAR

 

A buscar las letras en el teclado!

 ¡Comenzamos con las letras de la fila superior, luego agregamos la fila del medio y luego TODO!