THE GRUFFALO

👉¿CUÁNTO SABEMOS DEL CUENTO?

¡ANIMAMOS TU DIBUJO!

Vamos a usar el dibujo que hicimos y lo vamos a ANIMAR.  

¡Vamos a seleccionar uno de los videos  y lo vamos a guardar con el nombre de cada uno!

¿Cuántos hay?

 

CLASE 5 2026: TINKERCAD: MINION

  Hacemos un MINION

¿Dónde crees que lleva los agujeros?

 

Robótica 6to - Proyecto 1:La energía del viento

 

CLIC AQUÍ para VER la GUÍA

¿Por qué creen que después de llegar a 170 volvemos a 135?

¿Llevamos all HOMBRE DE LA EDAD DE PIEDRA hasta su casa?

 

Jardín Mágico de DORA

 ¡Vamos a Plantar, a Regar y  a darle VITAMINAS a nuestras plantas!

¡CÁLCULO MENTAL!

1er grado ---- SUMAS hasta 10

2do ----- SUMAS hasta 20

CLASE 4 2026: TINKERCAD - DUPLICAR con CTRL - D

 Ingresamos a Tinkercad

 6A  👉 https://www.tinkercad.com/joinclass/6HXNHVV3F

6B 👉 https://www.tinkercad.com/joinclass/JWXP58EXU

6C  👉 https://www.tinkercad.com/joinclass/XIBRIAU7Q

¡DESAFÍOS!

¡OTRO!

ENGRANAJE

VIDEO 

CLASE 4 2026: Tinkercad: Aprendemos a AGRUPAR y a AHUECAR

Ingresamos a TINKERCAD: 

 👇Ingresamos al link de nuestra clase 👇

5to A 👉 https://www.tinkercad.com/joinclass/FXQTHJRSZ

5to B 👉https://www.tinkercad.com/joinclass/7HLB22XNB

¡HACEMOS AGUJEROS!

Al AGRUPAR dos  formas Sólidas, se unen ambas formas en una sola.

Al AGRUPAR dos  formas donde una es SÓLIDA y la otra HUECA, se logra AHUECAR.

Toma los siguientes objetos y construye un pingüino

CUANDO TERMINEN:

EJERCICIOS: QUESO y TAZA

Sigo el código-Compute it

 

Sigue el codigo con las flechas del teclado

¡Una MISIÓN con RESTAS!

 

Hoy trabajamos con ANIMALES

 

¡A PENSAR!

TENEMOS QUE UNIR LOS ELEMENTOS IGUALES.....

PERO SIN PASAR POR ENCIMA DE OTROS👀

MIREN EL VIDEO CON LA EXPLICACIÓN.

 

Armamos oraciones

 

Giramos la ruleta....

Nos sale una parte de una oración.

Abrimos WORD y la escribimos.

Empezamos con MAYÚSCULA y terminamos con PUNTO.

¡Tenemos que armar 5 oraciones!

Para ingresar a WORD, buscamos este ícono 👇en la barra de herramientas.

Aprendemos a escribir en MAYÚSCULA.

¡Dibujamos a los personajes de GRUFFALO!

PENSEMOS... 

¿Qué personajes tenemos en el cuento?

¡Ingresamos a la página y los dibujamos!

Cada personaje en un dibujo nuevo

👉  https://sketch.io/sketchpad/es/

¡ TENEMOS QUE LLEVAR AL CONEJO HASTA LA ZANAHORIA !

 

Encontrá las diferencias

 

CONECTAMOS LAS VOCALES

 

¡A SUMAR Y COLECCIONAR ESTRELLAS!

 

¡Pistas Secretas!

 

CLASE 3 2026: TINKERCAD : Impresión 3D Peces que muerden

 Ingresamos a Tinkercad

 6A  👉 https://www.tinkercad.com/joinclass/6HXNHVV3F

6B 👉 https://www.tinkercad.com/joinclass/JWXP58EXU

6C  👉 https://www.tinkercad.com/joinclass/XIBRIAU7Q

CLASE 3 2026: TINKERCAD - ACTIVIDAD 1

1) Ingreso : Ingresamos a nuestra cuenta institucional y luego al  link de nuestra clase 

5to A 👉 https://www.tinkercad.com/joinclass/FXQTHJRSZ

5to B 👉https://www.tinkercad.com/joinclass/7HLB22XNB

2) Formas Básicas - Moverse en el plano de trabajo

Para poder trabajar en el espacio virtual y ubicar nuestras figuras, hay algunos pasos que debemos conocer primero:

Figuras básicas disponibles

-Ubicar la figura en el plano de trabajo

-Conocer sus caras o lados

-Saber como moverlo

- Poder rotar la figura

-Dimensionarla en sus tres ejes

¡Miren como lo hacemos! 👇

Entorno de trabajo Tinkercad

Creamos un cuento con nosotros como personaje

 

Cuando ingresamos  a la página, hacemos CLIC en

para comenzar a escribir.

Escribimos el TÍTULO: YO SOY ...

Buscamos un FONDO y creamos un PERSONAJE que se parezca a nosotros.

AGREGAMOS una PÁGINA contando:

 nuestro nombre, nuestra comida favorita y nuestro animal favorito

 

¡DIBUJAMOS!

HOY APRENDEMOS A USAR LA PÁGINA Y DIBUJAMOS:

Una persona, un animal, un robot ...

¡Presten atención a la explicación!

 

Hay que descubrir la palabra 🤔

Nos dan la primera letra...

Luego vamos probando... 

Las letras BIEN UBICADAS, se pintan de color VERDE

Las letras MAL UBICADAS, se pintan de color AMARILLO

Las que NO ESTÁN EN LA PALABRA, se pintan de color GRIS

 

¡Jugamos con las palabras!

 

Semana de la NIÑEZ: PetsPark-Estrategia colaborativa

 

ROBÓTICA 4to - Proyecto 1: Para entrar en clima

¿Qué es un Sensor de Temperatura y de Humedad?

👉CLIC AQUÍ para ver la GUÍA

ANTES DE COMENZAR LA PROGRAMACIÓN:

Para ver cuál es la temperatura en el salón

Para hacer "subir la temperatura" usamos un secador de pelo😅

Aquí la programación 👇