MEMOTEST : UNIR CADA ANIMAL con SU SOMBRA

 

LABERINTO MATEMÁTICO

 

CLASE 8: Enviamos y recibimos MAILS // Adjuntamos un archivo

1) Ingresamos a nuestra cuenta institucional 

2) Seleccionamos REDACTAR

3) Completamos PARA  y ASUNTO

4) Escribimos el texto

5) Adjuntamos archivos (si es necesario)

6) Hacemos CLIC en ENVIAR

¡LO PRACTICAMOS!

Enviamos un mail a:

• nuestro compañero de equipo
• un amigo / amiga en otra máquina
• Creamos una invitación en CANVA y la descargamos
• La enviamos por mail a  varios amigos

¡SEGUIMOS CON LAS FRACCIONES!

 Suma de Fracciones con IGUAL DENOMINADOR

AHORA, vamos a PENSAR... 

¿Conocen las fracciones equivalentes?

PRESENTACIÓN POWERPOINT SOBRE FRACCIONES EQUIVALENTES

Diapositiva 1: Diapositiva de Título

Titulo: Fracciones Equivalentes

Subtítulo: Sus nombres

Diapositiva 2: Diapositiva de TÍTULO y OBJETOS

Título: Qué son las Fracciones Equivalentes?

Objetos: Explicación

Diapositiva 3: Diapositiva en BLANCO

Insertamos Imágenes

INFORMACIÓN AQUÍ 👇

https://www.smartick.es/blog/matematicas/fracciones/fracciones-equivalentes/

CLASE 8: ENTREGA de TAREAS en CLASSROOM

PARTE 1 - ENTREGAR PRESENTACIÓN HECHA en CANVA

1.  Ingresamos a CANVA 
2. Abrimos la presentación de la semana pasada 
3. Seleccionamos COMPARTIR - Modificamos los permisos y copiamos el ENLACE
4. En otra pestaña del navegador, abrimos GOOGLE CLASSROOM
5. Buscamos la TAREA que les publiqué  (ENTREGAR PRESENTACIÓN CANVA)  
6. Buscamos AGREGAR / CREAR -VÍNCULO y entregamos la tarea

PARTE 2 - ENTREGAR PRESENTACIÓN HECHA en PRESENTACIONES de GOOGLE

1. Ingresamos a Presentaciones de Google y crear una presentación con título: Entregamos una tarea 
2. Agregamos dos diapositivas a la presentación - tema libre
3. Buscamos la TAREA que les publiqué  (ENTREGAR PRESENTACIÓN hecha en PRESENTACIONES de GOOGLE) 
4.  Buscamos AGREGAR / CREAR  - Presentación

CLASE 8: Scratch-Laberinto de reciclaje

Cuando toca el Cesto le agregamos un DETENER TODOS

y el juego esta finalizado

Podes dibujar o agregar nuevos personajes

PARTE 2

¿Qué pasa si agregamos puntos?

¡Creamos un PAISAJE de PRIMAVERA!

 

DICTADO GRÁFICO

 ¡Sigue las órdenes que aparecen en el centro y vas a ver qué se dibuja!

¡ALARMY!

 

CLASE 7: Proyecto STEAM: CONSTRUIMOS UN AUTO

¡HOY VAMOS A CONSTRUIR un AUTO! 🚗

MATERIALES

• Estructura de cartón 
• 1 sorbete (partido a la mitad)
• 4 tapitas
• 1 pila y 1 luz led
• Cuerpo geométrico - ¡para pintar y armar!

Una vez armado el auto, 

hablaremos sobre los cuerpos geométricos y usaremos uno como parte superior de nuestro auto!

SI TERMINAMOS LA PRIMERA PARTE DE LA CONSTRUCCIÓN:

 Hacemos esto 👇 en SCRATCH JR

CLASE 7: SCRATCH: JUEGO de RECICLAJE con APARECER - DESAPARECER

 ATENCIÓN! 

Hacemos más divertido el juego de la clase anterior.

Ingresamos a SCRATCH: 

https://scratch.mit.edu/ 

usamos las cuentas FC3ro01 a FC3ro16

PARTE 1:

Nuestros personajes cambian de lugar 

y sólo se dejan ver durante UN SEGUNDO 

PARTE 2: ¡PUNTAJE!

SUMAMOS:  5 puntos cuando hacemos CLIC en un elemento RECICLABLE. 

RESTAMOS: 7 puntos cuando hacemos CLIC en un elemento NO RECICLABLE. 

NO  HAY QUE EQUIVOCARSE! 👀

 ¿Cómo lo programamos? 

Vamos a crear una VARIABLE: un lugar en la compu para ir sumando y restando los puntos

En nuestro personaje principal, agregamos una  línea al principio. 

Siempre que empezamos un juego, los puntos deben estar en CERO.

En cada uno de los personajes, agregamos la línea de código que suma o resta los puntos.

CLASE 7: SCRATCH: Art

 Ingresamos a SCRATCH: 

https://scratch.mit.edu/ 

usamos las cuentas FC2do01 a FC2do16

Diálogo

Hello, let's go to the museum

Touch the picture to know the artist

Munch's The Scream 

He is next to a river and he is scared.

 Vincent van Gogh's Sunflowers 

We can see a lot of light and many sunflowers

Johannes Vermeer's Girl with a Pearl Earring 

She has a scarf on her head. She has a pearl earring.

Claude Monet's, Sunrise

We can see a river. It is a sunny day. 

Leonardo da Vinci's Mona Lisa 

She is a woman, She is sometimes sad and sometimes happy.

CLASE 7: Usamos CANVA para crear una PRESENTACIÓN

 Ingresamos a CANVA con nuestra CUENTA INSTITUCIONAL.

Seleccionamos CREAR DISEÑO, luego PRESENTACIÓN.

Seleccionamos una  PLANTILLA y luego vamos reemplazando textos e insertando elementos como STICKERS e IMÁGENES.

CLASE 7: CANVA: INVITACIÓN a CUMPLEAÑOS

 Ingresamos a CANVA y usamos nuestra cuenta institucional: 

 

https://www.canva.com/es_es/

En ¿QUÉ DISEÑAMOS HOY? escribimos INVITACIÓN A CUMPLEAÑOS. 

¡Aparecerán muchas plantillas!

Seleccionen la que  más les guste y no se olviden de poner toda la información que una invitación debe tener:

FECHA - HORARIO - DIRECCIÓN y .... 

¿Se les ocurre algo más?

JUGAMOS AL TA-TE-TI

 

Jardín Mágico de DORA

 ¡Vamos a Plantar, a Regar y  a darle VITAMINAS a nuestras plantas!

CLASE 6: Practicamos figuras geométricas

 ¡TOCA la imagen 👇 para arrancar el  juego!

CLASE 6: SCRATCH JR: Figuras geometricas

 https://codejr.org/scratchjr/index.html

DIBUJAMOS las figuras geométricas que mas te gusten

Nueva ORDEN 

AL TOCAR ESTE OBJETO

CLASE 6: ¡Un juego de Estrategia!

Unimos los animales, sin dejar lugares vacíos y sin cruzar las líneas

CLASE 6: Scratch: StickMan y disfraces

   Ingresamos a SCRATCH 👉https://scratch.mit.edu/

Iniciaremos sesión con la cuenta asignada:

FC2do01 a FC2do16

Haciendo CLIC en CREAR estamos listos para empezar!

Nuestra Actividad de HOY:

STICK MAN

Esta vez modificamos sus puntos (nodos)

¡Seleccionamos VARIOS FONDOS!

Estas 👇 son las órdenes SCRATCH